Elever så nærmere på reglerne i “Smileyland”

Artiklens øverste billede
Diskussionslysten var stor blandt eleverne i 5. klasse på Kollund skole forleden. (Foto: Betina Skjønnemand).

Den forgangne uge stod i de sociale mediers tegn på mange skoler i Aabenraa Kommune.
Anledningen var den årlige kampagne “uge sex”, som Sex og Samfund hvert år tilbyder til skolerne landet over, og i år var temaet sociale medier.
I 5. klasse på Kollund skole faldt temaet i god jord, og diskussionerne i klassen, da Lokalavisen var på besøg, viste med stor tydelighed, at emnet var noget, der for alvor optog børnene.
Lærer Nina Ebsen havde forberedt en række dilemmaer, som eleverne skulle fundere over, men det blev hurtigt tydeligt, at den virkelige verden og elevernes egne oplevelser på de sociale medier var langt mere håndgribelige og vigtige for børnene.
Faktisk så vigtige, at alle havde noget at tilføje, og der timen derfor endte med slet ikke at være lang nok til at gøre diskussionen færdig.

Tonen er hård

Særligt spørgsmålet om den hårde tone på nettet og de sociale medier var i højsædet, mens diskussionen bølgende, og børnenes konkrete eksempler dannede hurtigt grobund for en snak om, hvilke løsninger man kunne vælge, hvis man blev svinet til på Instragram, Facebook eller et af de andre sociale medier.
Mange af børnene havde oplevet udtryk som “du er dum”, “du er grim”, og også hårdere udtryk som “klam, lille bøsserøv” var blandt de konkrete eksempler, som børnene kunne fortælle om.
Diskussionen gav anledning for Nina Ebsen at dreje diskussionen over mod, hvordan det var mest hensigtsmæssigt at reagere, hvis man blev kaldt grimme ting på nettet.
Børnene havde mange gode, konstruktive forslag til, hvordan situationen kunne håndteres, men det viste sig også, at mange af dem også selv havde prøvet at skrive grimme ting til andre.
Diskusionen gav i hvert fald børnene noget at tænke over, og forhåbentlig nogle gode redskaber til, hvordan de bliver bedre til at holde en god tone på nettet.

Giv adgang til en ven

Hver måned kan du give adgang til 5 låste artikler.
Du har givet 0 ud af 0 låste artikler.

Giv artiklen via:

Modtageren kan frit læse artiklen uden at logge ind.

Du kan ikke give flere artikler

Næste kalendermåned kan du give adgang til 5 nye artikler.

Teknisk fejl

Artiklen kunne ikke gives videre grundet en teknisk fejl.

Ingen internetforbindelse

Artiklen kunne ikke gives videre grundet manglende internetforbindelse.

Denne funktion kræver Digital+

Med et Digital+ abonnement kan du give adgang til 5 låste artikler om måneden.

ALLEREDE ABONNENT?  LOG IND

Denne funktion kræver Digital+

Med et abonnement kan du lave din egen læseliste og læse artiklerne, når det passer dig.

Teknisk fejl

Artiklen kunne ikke tilføjes til læselisten, grundet en teknisk fejl.

Forsøg igen senere.

Del artiklen
Relevant for andre?
Del artiklen på sociale medier.

Artiklens emner

Her kan du se de emner, som indgår i denne artikel.

Ønsker du at følge et eller flere af dem, kan du klikke

Emnet findes nu på en liste under punktet Mine emner i menuen.

Du kan også tilgå listen ved at klikke på Se de emner du følger herunder.

Mine emner kræver minimum Digital+

Med et Digital+ abonnement kan du følge emner og få besked, når der er nyt.

ALLEREDE ABONNENT?  LOG IND

Teknisk fejl

Emnet kunne ikke følges, grundet en teknisk fejl.

Forsøg igen senere.

Tilvalg

KØB!

Du kan ikke logge ind

Vi har i øjeblikket problemer med vores loginsystem, men vi har sørget for, at du har adgang til alt vores indhold, imens vi arbejder på sagen. Forsøg at logge ind igen senere. Vi beklager ulejligheden.

Du kan ikke logge ud

Vi har i øjeblikket problemer med vores loginsystem, og derfor kan vi ikke logge dig ud. Forsøg igen senere. Vi beklager ulejligheden.